孩子六岁前能看电视吗?为什么?:孩子喜欢就是好。:-电视,孩子
孩子喜欢就是好。
2六岁之前是可以看电视的,关键是选择孩子适合的。
我们家有宝贝三周半了,会给他看宝宝巴士,小猪佩奇,还有一些英语的动画片。他看不懂,但是我会跟他一起看,进行搞笑有趣的讲解,所以他也能听得进去。
好的电视节目是可以让孩子学到知识的,而且,电视也可以让孩子了解外面的世界,跟别的孩子交流时,不至于什么都不知道,融入不到孩子们中间去,变得自卑就不好了。
选择好适合孩子的就可以了,孩子们看电视的时候,也是很幸福的。
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很理解家长对孩子会沉迷看电视的担忧。
先回答您的问题,3岁前就尽量不要接触电视了,3岁到6岁呢?可以看。为什么这样说,怎么样让他看呢?请您看下我的分析。
第一,我们先认识下电视应该在孩子的生活中扮演什么样的角色?
现今知识载体已经向数字化发展,而获取知识的途径也不仅限于纸质书本,而电视、手机、电脑都是获取数字化知识的途径。所以家长们首先应认清一点:
电视、手机、电脑是孩子获取知识的一种途径。要把这些当作帮助孩子获取知识的工具。电视不是洪水猛兽,孩子对花花绿绿的世界充满好奇,对于电视这种只需要坐着就能获取各种新奇信息的方式肯定会着迷。别说小孩子,大人不也一样经常抱着手机不放吗?凭什么你都行孩子就不行了呢?
孩子有权利选择电视作为知识获取的一种方式。第二,为什么,很多家长会惧怕电视,谈电视色变呢?
诚然,看电视有很多坏处。
- 1.沉迷长时间看电视影响视力。
- 2.沉迷电视会影响学习,减弱孩子通过读书、动手、实践获取知识的兴趣。
- 3.沉迷看电视会影响孩子的想象力、创造力。当孩子习惯接受这种被动接受新事物的方式,自己思考的主动性就会有所减退。
但看电视有没有好处呢?有。
- 1.孩子通过电视各种特色的节目,图文声画并茂的方式能够更帮助孩子加深理解。在学校,即使是幼儿园,随着教学手段的发展,多媒体教学也是辅助孩子学习的一种方式。知识配合视频、图片这种丰富的教学方式更有利于孩子更直观快速的认清事物,学到知识。
- 2.利于孩子与人交流。带孩子出去玩的时候,可以听到小孩子相互交流的话题。其中经常交流的一项是什么?电视里的内容,拿着动画片的玩偶,一起扮演里面的角色来交流。如果孩子什么都没看过呢?会无法融入话题,只能在一旁默默的扮演配角。
第三,如何合理的利用电视这种获取知识的工具?
我们可以看下电视坏处的关键词,沉迷、长时间。所以针对这些特性我建议家长谨记以下八个字。
八个字:控时控质、家长陪伴。- 1.何为控时?
控制总时长,以集为计时单位。看之前一定要约定好时间,比如一次20分钟,一天看两次,如果孩子不遵守要果断关掉并取消下次看电视的机会,如果孩子遵守则应该及时给予肯定和鼓励。
针对看电视的时间,很多人学者和医生建议不一样。有说10分钟,有说20分钟,有说1个小时,各种各样的都有,总体以半个小时左右吧。我家小橙宝现在3岁半,我每次给她看15分钟-20分钟左右,计时以集为单位。拿小猪佩奇做比方大概5分钟,一般给她看3集,但有时候集会稍微长点,就多留一点时间让她把这一集看完。
为什么鼓励以集为计时单位?这点家长可以自我感受一下,看电视剧一集看到一半被人打断的痛苦。
- 2.如何控制电视质量?
选择优质的电视节目。看的时候一定要选择优质的电视内容,比如小朋友爱看的能帮助成长的《小猪佩奇》、《萌鸡小队》或者认识海洋的《蓝色星球》和一些百科类知识如《秒懂百科》等等。垃圾无聊的电视内容看它纯粹是浪费时间和精力。
- 3.家长如何陪同?
有些家长可能要抱怨,看个儿童节目还要我陪着他?好不容易得一会空闲,还不能干些自己要干的事?
你如果把看电视当作帮助孩子成长、获取知识的方法的话,请您像陪孩子做作业一样陪他看电视,哪怕是坐在那了解一下电视内容也好。陪着孩子看,等一集播完,同孩子交流一下电视的内容。
比如《小猪佩奇》的里面的跳泥坑,被很多家长诟病,看小猪佩奇就学会了跳泥坑。可家长有没有认真看呢?每次跳泥坑佩奇都要准备好雨鞋,而且还会教别人准备雨鞋。家长只知道佩奇不停地跳跳,跳的脏兮兮,别的什么都没看到。
看完的交流也很重要,这不仅让你有机会同孩子交流,也通过跟他交流来取舍电视节目的内容,增进家长同孩子的感情。有些家长天天嚷着跟孩子做朋友,可你们连一个共同话题都没有,整天都是管教,拿什么做朋友呢?
(图片来自于网络)
以上就是我的回答。
4小橙宝和理工男老爸,以自己的成长经历,用事实和数据说话,真诚对待孩子成长的每一项问题,希望对您有所帮助。如果您觉得得看完有点收获,请动手点个关注吧,方便以后给您带来更多优质内容。
可以看电视。但是建议每次不能超过20分钟。
我家宝宝3岁以前坚持每天看绘本,不看电视。3岁之后上幼儿园后,幼儿园每天早上去的时候是放动画片的,然后下午吃完晚饭看一会儿。从此以后孩子就爱上动画片了。每天回来都嚷嚷着要看动画片。从此以后也不特别喜欢看书了。他觉得动画片更有意思。
建议可以给孩子适当看一下动画片,家长可以选择一些比较优质有教育意义的动画片。不要一点不让孩子接触。但是建议一定要严格控制时间,因为幼儿这时候正是身心发展的重要阶段 ,过多的看电视节目不仅伤害眼睛,同时对于孩子性格养成及想象力有一定影响。
5
为什么不能看?看电视犯法吗?
我猜家长不让孩子看电视,担心原因有二:一是看电视会影响孩子的视力发育。二是看电视孩子会上瘾,担心孩子控制不住,进而影响视力
下面我来说说我的看法和做法。
首先看电视的确对孩子视力有影响,但如果控制时长,我觉得这种影响应该是微乎其微的。所以在孩子看电视前,双方先要约定好时长,可以定闹钟提醒,也可以约定看几集,我家规定就是每天写完作业后可以看一集喜欢的动画片(15分钟左右)。如果孩子看完一集,上瘾还想继续看,这很正常,成年人都是这样的,何况孩子,这时家长就要拿出刚开始的约定和孩子讲道理进行约束,把关电视的权利交给孩子,让他自己主动关,当然如果孩子耍赖,我会强行关,任他哭闹一段时间之后,再来安抚,借机跟他讲说话算数,守信用的可贵之处。平时家长说话也要能说到做到,以身作则,孩子大多数情况都能遵守事先的约定,不会耍无赖。
另外看电视不是只有坏处,也有好处,比如拓宽孩子的视野,很多东西他没法亲眼看到或亲自体验,电视给他提供了一个途径。所以完全禁止是不明智的,家长给与适当的引导就行,我家孩子3岁11个月,我教他开电视,关电视,选择节目(暂时还不会选择到自己喜欢的动画片上),我觉得只要遵守我们事先的约定就行。
以上是我的个人看法,希望能帮助到你。
6学龄前儿童每天看电视时间最好控制在一小时之内为。从小要让宝宝养成好的看电视习惯。
- 看电视时间不能过长。
- 不能边吃边看电视。
- 不能躺在看电视。
- 不能开太大声。
此外父母也要注意孩子观看的电视节目,建议选择合适的教育性节目,忌看武打凶杀恐怖暴力内容。除了电视,世界上还有许多有趣的事物。望父母们能尽量抽出时间,和孩子们一起运动,阅读,玩游戏等。
7我不主张孩子三岁前接触电视手机等,原因除了对视力有影响外,更重要的是看电视玩手机不利于孩子的认知发展,不利于专注力和生活习惯的培养。
望家人??互相监督,共勉,为了孩子的健康成长,大人带孩子时请戒电视[握手]
8
不要让孩子接触电子产品,六岁前!
六岁前的孩子看电视玩手机容易造成近视青光眼散光之外,这是所有的家长都知道的结果!
但绝大部分家长不明白,这个阶段孩子的大脑在快速发育,看电视对孩子大脑发育带来的损伤是更加严重的!
眼睛是大脑处理视觉信息的外部器官,耳朵是处理听觉信息的外部器官!
我们想一个基本的生活经验:习惯了麻辣拌火锅粉方便面可乐雪碧的孩子,还喜欢吃大米粥青菜萝卜等口味轻的食物吗?
也就是说我们的味觉和嗅觉兴奋点被拔高了之后就难以再接受兴奋点低的食物了!
看电视看手机就好比你在给视觉通道听觉通道输入高兴奋度的信息,那以后孩子再坐下来看书阅读写字,ta肯定是不适应的!
正所谓由俭入奢易由奢入俭难!
9当然可以看电视,6岁孩子的视力已经逐渐成熟了。
但还是要少看,学龄前儿童每天看电视时间最好是控制在四十分钟之内为好,以免影响孩子的视力。儿童正处在身心迅速发展时期,天天长时间看电视,就会轻易的使孩子神经系统与机体产生疲惫,影响孩子身心健康发展,影响学习等其他活动的正常进行。所以学龄前要严格控制看电视的时间。孩子看电视时一定不要离电视过近,看电视时把孩子的座位安排在两米半到五米之间。而且音量不要过高,光线不要过暗,坐姿要正确等,否则会对孩子有不良影响。
当只能有一定的看电视时数时,你就必须学习决定哪个节目才是你真正想看的。小朋友可以从一些有关介绍节目的资料(如:电视周刊、节目表)中选出想看的节目,并和父母一起讨论,请他们帮忙筛选出最适合自己收看的节目内容,一旦确定就必须严格遵守,否则计划就无法发挥效用。
10我不主张宝宝在三岁之前看电子产品超过一刻钟,因为电子产品会影响宝宝的视力,超过三岁的宝宝看电子产品不能超过半个小时。
宝宝在观看电子产品的时候,记得要在家长的陪同下观看,观看的距离和姿势都要合理