现在学校里的老师特别是小学基本上是女性占绝大多数你有什么看法?:现在学校里的老师,特别是小学基本上是女性占绝大多数,这是一个基本事实,直接原因是老师们
现在学校里的老师,特别是小学基本上是女性占绝大多数,这是一个基本事实,直接原因是老师们的收入太低;根本原因是中国社会对男性的经济期许太高,中国男性身上承载的经济压力太大。
小学、中学,甚至是大学某些专业里的“阴盛阳衰”现象同事的老婆是一名市立重点小学的老师,她曾跟我说了一个现象,她们学校的老师清一色都是女老师,连体育老师都是女的。当时听完以后不觉骇笑,开始留心起儿子所在小学老师的男女比例。
儿子读低年级时,班上所有的任课老师全部都是女老师,四年级以后,除了数学老师之外,其他的任课老师都是女老师,到了五年级,因为他们班级里有个别家长非常麻烦,已经气走了两位女班主任,于是学校就调了一个以雷厉风行而著称的男班主任来镇场。于是,儿子的班上就有了两位男老师。
儿子所在小学是省属小学,老师们的社会地位和待遇相对其他小学好很多,所以男老师稍微多一点,但即使是这样,女老师的比例仍占了80%以上。由此可以想见其他小学的情况。
在中学甚至是大学,除了学科限制以外,也存在这种阴盛阳衰的情况。以我所在的院系为例,现在就业市场最好的数字传媒专业一共有六位老师,全部都是女老师。我曾经问数媒系的系主任,她笑似笑非笑地说,数媒男博士在外面随便一年就是几十万,学校这三瓜俩枣,什么时候才能凑齐买房子结婚养娃的钱?
无独有偶,我们学校城建系里新进来的年轻老师也全部都是女老师,据说男博士都去建筑公司了,尤其是道桥建筑,学历高的男生可是吃香得紧哪,工资待遇高得足可以让女生魂牵梦绕。
中国公立中小学乃至大学老师们的收入每次说自己是老师,总有人问我一年的工资是多少,我总笑而不答,不是我不愿意说,是因为我说了大家不会相信,为避免不必要的口舌之争,我索性选择缄默。
我们学校在中部,有些老先生的配偶是儿子学校的老师,曾经跟他们聊了聊小学老师的工资。以儿子小学老师的高级教师为例,所有的加起来一个月也不过6000多块,这还是任教几十年的高级职称教师呢。
我们家族一共有四个高中老师,都在一所省属重点高中,他们四个进学校的时间差不多,都是中教一级。堂弟教数学,带班主任,高一高二一个月工资大概6000,高三有高考奖,8000多。其他三个没有带班主任,一个月6000多。
曾经跟我所在地区省属重点高中的生物老师聊过收入,她说,在高中里,副科的收入非常低,低到什么程度,她没说,我也没问,毕竟是隐私,但是言谈间,她很失落很失落。
其实,老师们的收入有多少,网上一查就知道了,因为都是财政支出,一级一级都写在那里。可是有少数人就是不相信,非要说补课的外快是多少多少?就现在的教育红线,违规补课一票否决,直接掉饭碗,你给我补个看看?
再说到大学,中国的重点大学就那么几所,更多的是普通得不能再普通的一本尾巴和二本,财政工资就那么多,科研项目?能拿到的是凤毛麟角。
在大学里,大概有80-90%的老师只能靠财政工资和课酬谋生,他们的工资有多少?在一所一本尾巴或二本院校里,一个七级副教授所有的收入都加起来,年薪有12万就要偷着笑了,这种院系的效益还算不错。
在中国公立大学里,老师们的收入两极分化非常明显,城建、数媒、化材、经法等院系的老师收入最高,因为可以从外面拿到活儿。音乐、美术、教育学院的老师也还不错,因为可以在外面办班,收入最低的是文学院。
中国社会对男性的经济期许自古以来,中国社会对男性的经济要求就要远远高于女性,所谓你负责赚钱养家,我负责貌美如花,就是典型的写照。
所以,在中国,几乎所有的家庭经济压力都会被交给男性。男性要赚钱买房子、交付彩礼、支付结婚费用、支付养娃费用,到中年以后,还要承担双方父母的养老、看病费用。如果这个男人幸运一点,碰到了一个经济能力与之势均力敌的配偶,他的压力会小很多很多。这也是为什么现在的男性寻找配偶越来越现实的原因。
在这种经济期许之下,再结合老师们的收入,男性很少进入教育界也就很正常了。因为,除非是心胸开阔、性格洒脱,非常热爱教师这个行业,没有哪个男性愿意冒着承受经济压力的心理负担进入教育界。
写在后面的话学校里的“阴盛阳衰”现象对教育的长远、健康发展来说绝非好事,如果想从根本上改变这种现象,只能从两个方面入手:
其一,增加老师们的收入,让老师这个行业更有吸引力,让更多的优秀男性进入到教育界。
其二,加强正确的婚姻、家庭导向教育,减轻在家庭婚姻生活中男性的经济压力,让有志于教育工作的男性能够安心进入教育界工作。在真正男女平等前提下,社会不应该对男性有过高的经济期许,把所有的经济负担都压在男性身上是一种不健康的社会心理。
2中国的学生,从幼儿园开始就接受阿姨教育了,这到比较正常。但步入小学6年,初中三年,高中三年仍是女教师教他们,但不能说男教师没有,他们仅占学校教职工人数的20%。这20%中又大部分在领导岗位或后勒,上课的廖廖无几。
那么问题来了,学生阶段正是世界观形成时期,如果从小学到高中,一直接受女教师教育,容易在孩子身上缺少一种阳刚之气。这样将步入社会在很多方面产生不良结果。如,不愿参军,怵头打仗,当了外交官在与外国人谈判时会讲娘娘腔。电视剧《亮剑》中的李云龙式人物将越来越少。……
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3我是一位从事中学教育的@教育人王福明老师,这个问题确实是题主说的那样:现在学校里,特别是小学基本是女性占绝大多数,这是不争的事实。
以教育人王福明所在学校为例,上个世纪90年代中期刚参加工作时,130人左右的学校仅有20多位女性教师,后来逐年增加。今天我特地统计了一下,男教师68人,女教师74人,终于女教师超过了男性教师。主要是这近三年公招的教师当中绝大部分都是女教师。
我认为导致出现这个现象有如下原因
男教师少,女教师多的根本原因还是教师待遇相对于其它行业较低所致,不管怎么讲,虽然说是教师的待遇在逐年提高,这主要是指沿海发达地区,但在一般经济欠发达地区,或者乡镇一级,教师的整体收入还是没有公务员收入高。
目前,很多人还是报着哪里待遇好,就往里走;纯粹的为实现教育梦想,坚守教育的人并不多见。
即或是进入教育行业的男性教师,有的教几年了,就通过考调的形式跳到了其它部门去了。
还有本身在高考时很多师范院校的专业都是女生报得多,比如英语专业和汉语言文学专业等。
男性受中国传统道德的束缚和绑架,家庭对男性的期望特别高,希望男性是家中的顶梁柱。现实生活中,父母希望儿子在社会上能呼风换雨,社会中有地位、有权势。
女人对男人期望过高,希望自己的老公除了工作出色外,还要挣大钱,养家糊口,赡养老人,坐好房子、开好车等。教师微薄的工资很难满足期望值高的女人。
教师行业人太多,人才济济,随便哪个学校都找出很多能说会道的,学校校长、主任也只有那么几个,很多优秀的男性教师才华得不到施展,远大抱负得不到实现。除非你是特别出类拔萃的人,可能在短时间内得到提拔重用,否则很长时间都是一名普通教师。而其它部门,你稍微有点本事,可能干个两三年就会提拔为副科长,甚至科长之类的。
基于上述三条,很多男性不喜欢教师职业就不言而喻。
女生考试太厉害,却隐藏着男生考试不行之意。现在有个现象,读书的时女生特别优秀,出现“阴盛阳衰”的奇葩现象。教育人王福明近几年的发现,班上成绩好的女生居多,男生少。如果未来在考试中,自身底子很重要。
举个简单例子来说,如果考985、211的学生毕业后与一般普通院校的学生参加考试,前者不言而喻要占优势。
最近几年公招的考试中,很多男生考不过女生。我个中揣测有几种情况,一是男生报名少;二是男生不勤奋;三是男生态度不端正,考得起是好事,考不上没关系,另谋出路。
在@教育人王福明学校代课三年两位男教师,连续考了好多次都因失败而告终。
听我校公招的女教师说,她们非常勤奋刻苦,很早都开始准备。相对男生说刻苦程度可能要稍差一些。
所以,在考试中男生考不过女生就不奇怪了!
第六,说明社会进步
教育人王福明读书那个时代,很多家长不重视女孩子上学,只要上完小学或初中,就不送女孩子读书了。重男轻女的朝代已不复存在了。这充分说明社会进步了。
昨天,我看四川农业大学的微博,2020年招生录取完成情况,全校共录取9315人,录取学生中,男女比例为46.8:53.。虽然说部分男生确实对农业大学不感兴趣,但是从另一个侧面看出一些男生在高考时考不过女生。,
这种男女教师比例失调,严重影响孩子的健康成长,尤其是男生的性格、人格发展等都会受影响。比如男孩子缺乏阳光、豪爽、耿直,处事果断等性格的形成,特别是对于幼儿园、小学生、中学生的影响最大。
怎样才能解决这个不争的事实呢?
要解决教师行业,男性教师偏少的金科玉律首当其冲是提高教师行业的待遇。就像经济发达地区的一样,高学历的学生都愿意去从教一样。借鉴欧美发达国家的教育,待遇吸引优秀人才从教。只要这一根本问题得解决,学校就不存在女性教师偏多,男性教师偏少的怪象。
社会和家庭改变过去传统的男性是家庭的顶梁柱,男性要挣大钱,社会地位显赫的传统观念。
教师行业要探讨合理化职称改革制度,既要有利于调动教师的积极性,又要让教师教一辈子书职称上不吃亏,不受伤害。
建议教育部门与其它部门人才打通使用,优秀教师在任教达多少年后,可以根据综合素质调到其它部门,实行同一地区人才贯通使用。
结束语
综上所述,显而易见,学校里女教师占绝大多数,男性教师偏少就不足为奇怪了,尤其是小学和中学,尤以城里学校最为突出。
这个不正常现象,期望得到全社会的关注和引起国家的重视。
你对此有何看法?欢迎发表意见!
4我是@教育人王福明",笔名乌江。专注学校教育和家庭孩子教育。
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小学老师绝大多数是女性这是不争事实,我表示赞成和认同,女教师她们有柔顺、吃得苦、耐得烦、現在女教师都经过高等教育培养,棋、弹、书、画、唱、样样能行,这是小孩接触学校老师后,最喜欢和最喜欢学到手的新知识,自然而然对女老师产生好感,产生好感后孩子们自然听老师话,使师生关系更融洽,我们小时读书更有如此看法和经历,对女老师喜欢些,男老师讨厌些,为什么?女老师喜笑颜开,和风顺语开导,鼓励、有时表扬、奉承、错了指导使孩子们心悦诚服,知错能解,更能发挥上进心,有时真想让喜欢上的女老师堂堂来上课,男老师不然,刚强,脾气暴燥,没有女老师具备全能,就像白衣护士一样基本是女护士,倘若是男的当护士也没女的适合,现在学校里的老师特别是小学基本上女性占绝大多数是合理和最适宜的,你们说呢!
5没办法,男孩子不好好学习,特别优秀的不在教师行列,去看看大多数研究生,女生占大多数,男生早早去赚大钱了,真发财的多是低学历。
6是啊,确实如此。我记得九十年代,我上小学时,学校老师也大多是女老师啊,男老师真的特别少,那时候发现老师一个个长得挺好看的,不过,那些女老师也是挺严厉的,但是教学还是挺认真的,为啥小学男教师少呢,那是因为小学的教师工资低,如果男的当,不容易结婚,也难以养家糊口,所以小学男教师就很少了。
而女老师多,原因是女老师喜欢孩子,也没有赚钱养家糊口的压力,教小学也很轻松,但是到初中,高中,男教师就比较多了,尤其是高中,男教师特别多,因为好多男教师首选是高中大学当教师,一些厉害的就去大学当教师,毕竟这两个地方工资待遇都比较好,所以男教师一般都是选待遇高的地方当老师,而有的小学女老师,她们也想去高中当老师,但是竞争太激烈,有的没有教师资格证,有的在招收老师考试中没通过,然后就去小学当老师了。
而且小学老师压力小啊,是真的小,毕竟教的东西也很简单,也就加减乘除那些东西,真的太轻松了,还有的就教些识字,学一些诗词,总得来说压力不大,很轻松。
7不只占大多数,应是占95‰以上,有男的也基本是60,70后的一些老中师生支撑,也许,三年,五年后,农村中小学的老师基本全是青一色的娘子军了,什么原因,大家都心知肚明!
8男人不愿当老师是没法生那气,遇事火爆更容易碰壁,所以还是到外面打拼解气,不当孩子王!女老师的忍耐程度比男人强,所以女老师多!