孩子马上要升中班了,后半年要给孩子转幼儿园,有什么建议吗?孩子后半年估计要转幼儿园了,担心孩子不适应老师,生活环境,孩子本来就敏感,到陌生地方就不喜欢
1、提前和新园老师见面、沟通,告知孩子的性格特点,请老师孩子组织一个欢迎仪式,请班级每位小朋友送份礼物给他,比如一句话、一个微笑,一副画,让孩子感受到新集体热烈欢迎他的氛围。
2、请老师指定一个小朋友做他的伙伴。孩子对群体的印象是模糊的,对个体容易亲近、熟悉,指定的小朋友作用相当于“心理医生”,他的热心能安抚转园小朋友,从而加速适应新环境。
3、转园第一周家长要主动接识其他家长。至少要快速主动的,和老师指定的小朋友家长熟络起来,放学后相约两个孩子再玩一会,或者周末约新园小朋友到家玩。孩子在自己家比较有底气 ,有利于主动和他人交往。
4、引导孩子主动和同学分享。分享是获得友谊的诀窍,买些小贴画、星空纸、造型有趣的橡皮、皮筋……之类受小朋友喜爱的小物件,家长每天给孩子装一些,引导其主动和同学分享。
5、家长多积极参加园方活动。转园家长至少应该在第一个月内,主动的、积极的参加幼儿园的各项活动,找出新园里的独特之处(旧园没有的),表达惊讶和喜爱,向幼儿传递自己对新园的喜爱。
6、条件许可的话,请他旧园时的一两个小伙伴来新园参观,由他做向导,每个幼儿园都有自己独特之处,孩子会在介绍时,为这些独特感到自豪,自豪会滋生喜爱。
很高兴回答您的问题,我是等妈,一名幼儿教师?
我觉得如果不是因为特殊的原因必须的要转园的话,我建议还是让孩子上原来的 幼儿园 ,如果一定要转园就需要提前给孩子做好心理准备,不过转园和不转园都有各自的好处和坏处。
如果转园,孩子就要面临新的环境,孩子又需要去调整自己去适应不同的老师,环境和小伙伴,这对孩子的社会适应性来说也是一种挑战,并且去到一个新的环境以后,老师和家长,和小朋友都互相不了解,可能会花费一段时间来互相了解,不过中班的孩子已经具备一定的社会适应性,家长可以多与孩子交流新的幼儿园的情况,有空多带孩子去到新的幼儿园去适应,让孩子熟悉新老师和新朋友,帮助孩子更好的适应新环境!
这是我的看法,希望对您有帮助!
3我的经验是:能不转,就不转。转园对孩子的挑战,大人可能低估太多了:
1.安全感。好不容易熟悉的环境能给孩子安全感,转园后再要在新环境中获得,对孩子挑战很大,我们大人换个工作,前一个月不也战战兢兢嘛;
2.社交。好不容易交到的朋友,估计也会失去,再在新的环境中交朋友,需要时间;
3.老师。一个幼儿园孩子能在幼儿园开心的生活,很大部分得益于一个好老师,特别是能让孩子依附的好老师,这能给他莫大的安全感,进而让他放松下来。新校园的新老师,且不论这老师好不好,要再次建立这种信任的依附,太难了。
4孩子的适应能力大多超过家长的想象,家长给孩子转园,也不必过于紧张,因为父母的紧张情绪会传递给孩子。在转园之前,要用充分的时间为孩子做好准备工作,告诉孩子为什么要转幼儿园,新的幼儿园在哪里,是什么样子,到了新的幼儿园还会认识好多新的小朋友和老师,会有更多的朋友,为孩子做好心理疏导和准备工作。