平时练字很漂亮,但一到写作业时字就不好了,怎么改?:练字和写字,写字和写书法,都是有区别的。我们通常是把这几个概念弄混淆了,例如很多写书法作品漂亮,入
练字和写字,写字和写书法,都是有区别的。我们通常是把这几个概念弄混淆了,例如很多写书法作品漂亮,入过国展的人,写日常字也不见得个个都“漂亮”;因为一个字的成形,和速度有着不可分割的关系。日常写字,特别是写作业是做不到气定神闲,慢慢悠悠去书写的。况且日常写作业还要有“易辨识”的要求。
例如:
同一个字,第一个书写显然比第二个要慢,第一个笔画起伏有度,气韵连贯,这都是需要将笔尖送达到位,才能得到的成果,这显然也更耗费时间。第二个在书写上就凑和的多了,速度自然也要快上个几倍。这也就是古话常说的“鱼和熊掌”的问题了。
当然了,这件事也不是完全无解,人的变通能力是十分强大的,因此人能主宰这个世界。在写字上也是如此。往下看:
1.变体
上面这张学生,老师都爱的字,其实我也不知道它算是楷书,还是行书。我们先把它称之为“7分楷书”吧,这个字保留了楷书的大致结构,但用笔少提按,多连贯,更快捷,也更节省时间,我相信如果我写的慢一些会更工整点,但那个速度不是我想要的,我只能这样在保持高辨识度的情况下,进行快写。当然了,如果速度还嫌慢的话,其实你还可以把它写成“5分楷书”。这需要你自己去权衡,对字体的要求进行调整。
2.以直代曲
这个前面讲过,就是把一波三折的笔画,用一条直线代替,也能大大提高书写速度。
2哈哈??!这就说明你练习的时间比较短。对书法要领还未能真正把握,特别是书写时对字形结构的还没有形成固有的模式性风格。
一句话:书法功力不足,需要继续努力练习。
3练习时可以,运用时不行,这是书法学习中常遇到的、也是非常关键的一个环节:如何从临帖向创作过渡。
一、临帖与创作临帖是对着古人碑帖学习、临摹的过程,写得越像越好。这是学习书法必经的第一个阶段。
创作则是用古人写字的方法,书写新的内容。而这种写字的方法,就是从临帖中学来的。
也就是说,临帖是学习,创作是应用。临帖是为了创作,创作又能加深对临帖的理解。
二、从临帖过渡到创作的几种方法1、背帖。即把碑帖合上,凭记忆来默写原帖。默写时不要拘泥于是否与原帖一模一样,要学会抓大放小,追求风格的相似。
2、限时临帖。要有计划地临帖,规定好临完一遍所需的时间,并且不断缩短这一时间。这有点类似古代用兵的“增兵减灶”法。
3、贪吃蛇。以前有个“贪吃蛇”的游戏,随着时间的延续,“蛇”越来越长。
书法练习中的集字,也可采取这种方式。先从两三个字开始集,逐渐增加字数,直至成行、成段。这是很实用、很有效的一种方法。
三、一个可以借鉴的例子在金庸的《侠客行》中,石破天在岛上破解了蝌蚪文的武功,两位侠客岛岛主为了帮他及时领会和融会贯通,马上左右夹击,陪他练习,终于使他学得一身绝世武功。
这个故事告诉我们,在学习书法时,除了上面说到的方法,关键还是要结合实战,进行大量的练习。
我们平时写作业,所写的字是无意识的,我们要结合平时的练字所得,有意识地进行书写,如此方能进步。
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4这是一个练字的进展“断层”。每一个想练好字的人都要经历这一过程。如果想快速飞越这个“断层”,有一个窍门:在写作业的时候,遇到你练过的字,就要稍作停顿,想想你练字时候这个字是怎么写的,刻意来写 。如果都能这样写,没多久就会把字写漂亮的。
5慢点写