怎样提高自己学习兴趣?:热爱是最好的老师,要学好任何一门课程,首先要热爱她。其次,是要对自己有一定的约束,因为不是所有要学习的内容都是你感兴趣的:-兴趣
热爱是最好的老师,要学好任何一门课程,首先要热爱她。
其次,是要对自己有一定的约束,因为不是所有要学习的内容都是你感兴趣的内容。这时候,你有必要强迫自己把它学好!
爱和责任意识,能够有效的提高你的学习兴趣。但是,仅仅这样还是不够的,兴趣也是可以培养的。所以接下来你要解决学习动力问题。
这就牵涉到选择,学习的对象,你要选择她本身就是美的,你能够用心不断发现她的美丽和魅力。因为美的的东西,更可能吸引你的兴趣。或者,你能看到她的美丽前景:书中的颜如玉,书中的黄金屋。
学习具有重塑你的身心的作用,比如读书的作用:腹有诗书气自华。比如技能的作用:点石成金。所以,你需要不断的接受激励和自我激励。
兴趣也是可以激发更多更大兴趣的。学习,除了功利目的,你还要关注它好玩的一面。让学习过程充满娱乐性和愉悦性。
2如何激发自己学习兴趣和动力?
学习兴趣是内在动机在学习上的体现,它伴随着求知的动机、理智的情感和积极主动的学习态度。
学生的学习兴趣是学习积极性的一个重要方面。??
学习兴趣是学生对学习对象的一种力求认识或趋近的倾向。
这种倾向是和一定的情感联系着的。
一个学习兴趣浓厚的学生,对各种现象和问题会产生惊异感。
在学习过程中,他能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味,甚至会达到对所学知识迷恋不舍的地步;
在学习后,他会产生满足感,觉得书是他的良师益友,自己从中受到了启迪,并由此产生欢快、惬意的心情,所以,学习兴趣是人才成长的“起点”。??
学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用。
学生的学习积极性往往以自己的学习兴趣为转移,年级越低的表现越明显。
当一个学生对某一学科发生兴趣时,他总是积极主动、心情愉快地去进行学习,而不会觉得是一种沉重的负担。
否则,学生就可能只是形式地、勉强地去学习。
所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,就是这个道理。
因此,学习的最佳动力乃是对所学材料的乐趣。
董进宇教授是我国著名亲子教育专家、成功学教育专家、心理咨询专家,中国国际家庭教育论坛形象大使,吉林大学法学院副教授。
董进宇教授是国内最早推广“学习型家庭”理念的人之一,也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。
他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭认可、接受和赞叹,被誉为“中国亲子关系第一人”。?
他对家长指导孩子的学习有下面的建议:?
理科学习的建议:
步步为营,旧知识没学会,不学新知识;
循序渐进,不能跳跃;
重点突破三定:定义、定理、定律;反复练习,增长能力。?
文科学习的建议:
一气呵成,不要在不懂的地方停下来;
大面积反复,温故而知新;
充分联想,掌握真知(重在理解);
先理解意思,后背诵;
整体把握,纵览全局。?
董进宇博士进一步指出,学习有四种程度:听懂,记住,学会,掌握。
其相对应的学习程序则是要:
专心听课(听懂),认真看书(记住),做例题(学会),做习题(掌握)。
他表示,人的听力系统会自动漏掉80%,所以孩子在上课时重在听懂老师的意思,课后重在把老师所讲内容重看,眼睛视觉扫描仪,能弥补听觉漏掉的内容。
? 下面是他总结出来的”学习的12大规律”:?
1、人的大脑的潜能是无限的?
从脑科学分析,人脑有300万亿个细胞,而有记忆能力的细胞是1000亿个,每一个记忆细胞相当于40G的硬盘。所以孩子的智商是相当的,先天是一样。之所以会出现成绩差异,那是后天的因素。?
2、学习是人的本能行为?
3岁以前的孩子都是学习的天才,他能学会世界上最难学会的汉语,假如他家庭有五种语言的大人,每人都和他自己的语言,那么这个孩子3岁时能学会五种语言。所以说学习是小孩的本能行为。?
3、学习兴趣是培养出来的?
董博士说初中小孩家长应从以下几方面培养孩子的兴趣:?
A、给小孩传输“学习是快乐的”观点;?
B、引导孩子从最简单的做起,比如从例题做起,让他找到成功感;?
C、及时鼓励表扬;?
D、引导孩子寻找学习方法;?
E、引导孩子主动体会学习的快乐;?
F、继续鼓励,持之以恒地鼓励,从而形成主动学习习惯。?
4、学习是简单的,只要模仿就够了?。
特别是语言类的学习,靠的就是模仿。
比如小孩在小的时候学东西就是模仿家长、模仿老师来学会很多东西。
董博士特别举例说明英语的学习就是多模仿,多读、多听、多看。
董博士谈到以前老师教英语的方法和学生学英语的方法都是不科学的,因为以前重在分析语法,他指证说,中国的爹妈在教小孩说话时从来没有分析语法,就是跟着大人说就会了。
所以我们的英语学习也要模仿,而不能一味地分析语法。
以前中国孩子学英语就变成? chinese—English,他举了个笑话,如“How are you?”,中国孩子把它翻译成“怎么是你?”“How old are you ?”翻译成“怎么老是你?”。?
外国人学汉语也是模仿着发音,他要分析中国的语法那么外国人永远不可能学会汉语。他又举了个笑话:
中国人考美国汉语有一道题目:
小张和小王正在聊天,说怎么小吴还不来。正说着,小吴就来了。小张说:“说曹操曹操到”。
问:题目中到底谁后来的??
A、小王 B、小张 C、小吴 D、曹操。?
90%的美国人选择D、曹操来了。?
这个例子就是说明语言的东西要多模仿,不要单纯去分析语法。? .
5、学习是脑力劳动,主动学习?
6、学习只有找到方法才能示范?
董博士以挖沟的两种方法来比喻文理科学习的方法。?
理科的学习方法是:
步步为营、稳扎稳打,循序渐进、不能跳跃,重点突破(定理、定律、定义),反复练习、增长能力。?
而文科的学习方法是:
鬼子扫荡、不要在不懂的地方停下来,大面积反复、温故而知新,充分联想、掌握真知,整体把握、悟透道理。?
学习的四个层次:①听懂了;②记住了;③学会了;④掌握了。?
学习的四个程序:①专心听课;②认真看书;③做例题;④做习题?
四个层次是相对应四个程序的,只有专心听课才能是听懂了,听了课后再认真看课文,才能记住老师所讲的,然后盖住例题的答案自己再做一遍例题才是学会了,最后做课后的习题来检验自己是不是掌握了。这四个程序是不可逆的。?
7、学习动机必须是纯正的。?
要有目标和方向。?
8、学习者必须要有情感的激励?
9、消除情绪的困扰?
10、正确使用身体?
如何才能发挥人的无限潜能?
要做到:?
A、大脑高度专注;?
B、肌肉高度放松;?
C、心情愉悦;?
D、内心有强烈的学习欲望;?
E、有坚强的信念?
11、健全的人格是学习好的前提条件?
12、正面的信念?
不停地给自己传输“我能行”“我能干”“我能学好”等正面的观念。?
其实归根结底一句话,学习最大的规律:不是靠毅力刻苦学习,而是在学习上找到快乐,进入乐此不疲的状态。
有用你就会有兴趣,想明白知识的用处最重要!
4一、培养积极的学习情绪
如果希望在有限的学习时间内达到最佳的学习效果,那就应使自己在最佳的生理及精神状态下学习。有些人只能有效地阅读20分钟左右,有的人则能维持1小时的 学习而没有太明显的疲劳。这就是精神状态、注意力集中的不同而产生的差异。在学习过程中没有必要强迫自己,当注意力减弱时,就适当地休息一会儿,喝点东西,做一下运动等,然后再集中精神,专注地学习。固定的学习场所对于学习有以下几点帮助:1.当置身于一个熟悉的、与学习有关的地方,会发现自己能够更容易平静下来。2.熟悉的地方没有什么新奇事物令自己分心,所以较能够集中注意力持续学习。3.坐在固定的学习地点是给自己和他人一个信号:我在学习,我不愿意受到打扰。
二、制定明确的学习目标在开始学习前,一定要有个目标,最好用简洁的话一条条列出来。学习得学会自律,
因为有很多让我们分心的东西,所以我们必须牢记今天那些必须弄懂,时刻不能放纵!注意,学习不能急于求成,不要一次定太高的目标,而是循序渐进,实事求是。这样去完成自己的学习计划才会给你带来充实的成就感。
三、改善理解及领悟能力1.先看完视频的基本内容,把问题记下来,再自己搜索扩展资料。2.不要平均用力!有的知识过目即可,有的知识却需要反复地思考。在电脑屏幕上阅读的时候,该慢就要慢下来,一味追求速度造成知识消化不良,就会影响学习兴趣了,严重的还会引起头痛、烦躁等生理不适。3.列提纲,记笔记。我们在看视频时可能很少能认真思考,用记笔记的方式强迫自己思考,还有,随时把学习中遇到的问题记下来。4.注意陌生的词。在学习一门新章节的时 候,你会发现讲课内容中或学习资料中有很多陌生的词。这些词代表重要的概念或思想,因此,如果你不能很透彻地理解本章节的内容,便需要花一定时间来理解和 记忆这些词汇。一个好的办法就是将它们记下来,经常看看,甚至念念。在平时的生活,工作中,多联想学到的东西,嘴上讲得多了自然就记得了。
四、培养时间管理的能力1.从重要的事情开始着手;2.不要给自己找借口;3.设定截止期限;
五、评价自己的进步学习中怎样就算进步了?——完成了订的目标的任务,并且自己满意。——能够帮别人解决问题,能够分享自己觉得有益的资料。——受到别人的赞扬和鼓励,等等。
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这个提问忽略了一个最根本的问题,那就是你学的是不是你感兴趣的,如果是那么学习兴趣不需要刻意提高,如果不是,那么就需要使用各种方法调动。
方法如下:
1. 多参加和学科专业相关的实际活动,比如说线下讨论,或者在线讨论,只停留于理论是枯燥的
2. 多时段少时长学习,坐地铁,公交,等高铁,睡觉前都可以学习,而不要一次性学的太多,否则用力过猛容易导致放弃。
3. 自己做总结。尝试总结就是把学过的内容用自己的话说出来,抽象的概括一下一定会在大脑中形成框架,以后遇到新的内容直接归类理解记忆。
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学会提问,一切皆好奇,为解决问题有学习需要,从动机走向目的,一定会有学习兴趣。
7孩子不爱学习是家长们最头疼的事,多数家长总是责备孩子不争气,再就是花钱补课,把希望寄托在补课班上。其实,如果孩子不是从心里喜欢学习、主动学习的话,花再多的钱也起不到预期的效果,因为兴趣才是提高成绩的关键。那么,怎样才能让孩子喜欢学习呢? 孩子不爱学习是家长们最头疼的事,多数家长总是责备孩子不争气,再就是花钱补课,把希望寄托在补课班上。其实,如果孩子不是从心里喜欢学习、主动学习的话,花再多的钱也起不到预期的效果,因为兴趣才是提高成绩的关键。那么,怎样才能让孩子喜欢学习呢?
1.培养孩子的成就感。如果孩子觉得学习可以带给他成就,使他脸上有光,那么他自然而然会喜欢上学习。
2.让他觉得学习是带给他利益,而不是为了学而学,是为了让他以后有所成就,可以做自己想做的事情。这就需要老师和家长用故事的形式给他讲述。
3.让他感受到学习的氛围是如此的美好。让他在电视上或是网上看一下孩子们在一起学习时那种气氛,可以让他感同深受。
4.让他多接触学习好的同学。和好学生在一起相处久了的话,就会让他近朱者赤,让他融入到他们的学习态度,从而喜欢上学习。
5.让他看看学习不好带来的后果。可以看电视,也可以让他看看现实生活中典型的人,比如说是自己或是身边的人。
6.让他看看学习好的人未来。让他多看看那些科学家,名人的故事,让他感受学习带给他的无穷的乐趣。刺激他的学习感官。
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首先要找到自己的兴趣,如果没有兴趣那就确信不断学习是可以帮助你更快的找到自己的兴趣。有兴趣了,不管是学习还是生活你都会觉得很有意义。所以根本问题不是学习,而是兴趣。不管你是学生还是已经离校,阅读是学习的最长久有效的方法。不管是从经济角度还是时间角度。
别人用数年,甚至半辈子一辈子努力得来的作品,你花几十块,百来块,甚至是免费的就能去阅读,借鉴,理解,欣赏,领悟。如果没有很强的兴趣,一开始可以不设限制,多阅读和学习基础认知类的书籍。
9学习更多的时候是个态度问题 ,当你以积极的态度去面对它的时候,就能慢慢的从所学的知识中找到乐趣[耶][耶]。
在还没有找到乐趣的时候,就按照计划坚持每天去完成一定量的学习任务,俗话说就是逼着自己学[奸笑][奸笑]。
时间长了慢慢就成习惯了,虽然说这个过程是有点痛苦。但同时你也会被自己的坚持感动而内心满足[偷笑][偷笑]。
所有的知识都是美的,不管是自然科学还是人文社会,钻进去了也很有趣,会吸引你的。
加油,在坚持中慢慢发现兴趣![赞][赞][赞][赞]
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学习是一件复杂的、长期的、枯燥的事情,我想这是大部分人的第一想法。
很多时候我们学习都是被逼迫的,父母的含辛茹苦,每次询问学习成绩,隔壁邻居的孩子考上重点大学了,家里没钱,考公务员吗等等,最终是要达到目的,学习过程则没有人关心。
这种环境下,处处是竞争,处处是压力,哪有什么学习兴趣!都是被迫学习。
要想提高学习兴趣,首先我们要正确认识学习,同时要有一个正确的认识和科学的方法。总结几点,希望对你有所帮助:
1.学习是为了丰富我们的知识,提高我们的心里素质,让我们更加了解自己和周围的世界。
2.学习的过程,是需要得到鼓励、表扬的,通过认真学习,取得好成绩,得到真正的快乐。
3.学习效率,找到如何提高自己学习效率的方法和时间,短时间最大化的完成学习目标,剩余时间可以做一下其他自己喜欢的事情,这样也可以提高学习兴趣。
4.可以设定小目标,今天学会多少个字,这周学会多少词语等等,达到目标有小礼品奖励,也是提高学习兴趣的方法。
学习很难、很苦、很枯燥,但是提高学兴趣也有很多,找到适合自己的方法,加油、努力吧!
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